为贯彻落实《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》、《国务院办公厅关于深化产教融合的若干意见》、教育部等六部委关于印发《职业学校校企合作促进办法》的通知、国务院关于印发国家职业教育改革实施方案的通知、《中华人民共和国职业教育法》、中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》、《职业教育与继续教育工作要点》。为了大力推动职业教育快速健康持续发展，满足民航业、低空经济业快速发展对人才的需求，响应国家在职业技能人才培养方面提倡校企合作、产教融合”的职教模式，以“校企合作、优势互补、特色发展、学员受益”为发展理念，为校企合作提供更大空间，以实现人才培养目标提高人才培养质量。为充分发挥校企双方的优势，发挥职业教育为社会、行业、企业服务的功能，为企业培养更多高素质、高技能的应用型、复合型人才，同时也为学员实习、实训提供更大空间。

2024年，“低空经济”首次被写入《政府工作报告》，并提出要积极打造包括低空经济在内的新增长引擎。多地政府积极响应，如北京、上海、广州、深圳等城市宣布打造低空经济生态圈，并出台相关政策支持低空经济发展。国家层面也发布了《通用航空装备创新应用实施方案(2024~2030年)》，旨在提升通用航空装备供给能力与产业创新。无人机应用被国家列入优先发展的高新技术产业方向，确立为2025年国家中长期发展计划重点鼓励和支持的智能制造产业项目。伴随着国家低空空域开放，无人机在众多领域应用越来越广泛，已成井喷发展之势。未来的社会，无人机将无处不在。然而，全新的无人机及其应用产业快速发展，专业人才需求急剧增加，倒逼无人机及其应用专业人才培养。

中国低空经济市场在近年来迅速发展，2023年的市场规模已超过5000亿元人民币，增速高达33.8%。预计到2025年，中国低空经济市场规模将达1.5万亿元，到2035年有望达到3.5万亿元。无人机、eVTOL(电动垂直起降飞行器)、直升飞机等低空经济相关产品已在农业、物流、交通、应急救援、文旅等领域得到广泛应用。5G-A、人工智能、卫星通信等技术正被应用于低空经济基础设施建设，为低空飞行器提供高速稳定的通信服务。截至2023年年底，全国已建成并登记通用机场449个、飞行服务站32个。国内已有300多个城市启动5G-A网络部署，探索基于5G-A网络的低空智联网。随着技术进步、政策支持以及市场需求的扩大，低空经济将继续保持快速增长势头。预计到2026年，中国的低空经济市场规模将超过2万亿元人民币。

学员管理严格，学风建设扎实

项目以负责任的态度，倡导“养成式”教育理念，制定了一系列学员管理规章制度，对学员严格要求，使其养成良好的生活、学习习惯，对学员从考勤、上课、生活、就寝、等方面进行严格监控，坚持以高标准和严要求来培养综合素质全面过硬的航空领域专业人才。

校园文化深厚 学生活动丰富

项目坚持以学员为本，积极构建特色校园文化，开展了丰富多彩的校园文化活动，为学员营造了良好的学习氛围。项目还组织大量形式多样的群团活动、文体活动、课外活动等，为学员提供了发展兴趣爱好的广阔舞台。

培养学习实践系统

实行“职业技能培养+学历教育+实训实习”相结合培养模式，将学历教育与技能教育、素质教育有机结合。采用两年(或三年）专业理论教学与一年实训实习的教学模式。以技能培养为主导，使学员真正具备文化素质更高、语言能力更强、专业技能素养更高，成为现代化航空领域人才。